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歷年得獎作品回顧 ( 2014年得獎作品 / 大專組 )

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2014年得獎作品 / 大專組
著作權屬 設計者 / 設計公司 所有

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創意特別獎
作品名稱:Rolling Music
設計者:賴慧珈
學校系所:華梵大學工業設計系
指導者:黃士嚴/莊文斌/陳顯榮/廖繼盟
設計理念:

根據研究顯示,學音樂的孩子更容易融入群體,而鐵琴是
個簡單而有趣的玩具,透過鐵片的不同長短及可以發出不一樣
的音調,而孩子們也容易受到聲音的吸引,漸漸累積孩子對於
音樂的敏感度與興趣,但以往的鐵琴玩法較單一,較難吸引孩
子持續的興趣。
Rolling music是一款改變以往鐵琴的形式,讓鐵琴不同
以往用敲棒的方式敲敲打打的鐵琴玩具,結合了彈跳球作為
底部,並以坐鼓的概念,將鐵片設計在鼓身周圍讓孩子可以
坐在鼓上拍擊,還可以左右搖晃,在動態中尋找音樂的樂趣
。不只更安全,也更有趣,不僅讓孩子可以激發對於音樂和
節奏的認識,更可以培養孩子的手眼協調,讓孩子盡情的「
玩音樂」!

根據研究顯示,學音樂的孩子更容易融入群體,而鐵琴是個簡單而有趣的玩具,透過鐵片的不同長短及可以發出不一樣的音調,而孩子們也容易受到聲音的吸引,漸漸累積孩子對於音樂的敏感度與興趣,但以往的鐵琴玩法較單一,較難吸引孩子持續的興趣。

Rolling music是一款改變以往鐵琴的形式,讓鐵琴不同以往用敲棒的方式敲敲打打的鐵琴玩具,結合了彈跳球作為底部,並以坐鼓的概念,將鐵片設計在鼓身周圍讓孩子可以坐在鼓上拍擊,還可以左右搖晃,在動態中尋找音樂的樂趣。不只更安全,也更有趣,不僅讓孩子可以激發對於音樂和節奏的認識,更可以培養孩子的手眼協調,讓孩子盡情的「玩音樂」!

 

 

 


 
創意特別獎
作品名稱:咕嚕夾
設計者:歐嘉容
學校系所:大葉大學工業設計系
指導者:吳婉宜
設計理念:

設計理念:咕嚕夾=幸福夾,好好的喝一口幸福的水。

  對於部分手指彎曲變形的腦性麻痺兒童及手部肌肉為發展熟的一般兒童使用。簡單的動作-喝水,對他們而言一點也不簡單,平凡的一個動作也許是,日復一日的復健學習而來的成果,為那簡單的幸福,讓孩童安安穩穩的喝一杯水而滿足在心中。

 
創意特別獎
作品名稱:Tooth fairy
設計者:蘇安琪/羅靜琳/許容慈
學校系所:大葉大學工業設計系
指導者:郭介誠
設計理念:

作品名稱: TOOTH FAIRE


設計理念:
     現代社會出現了少子化的現象,讓許多父母親教育方式出現過度保護及寵愛,以至於兒童學習發展時無法獨立自主,此外還觀察到出現『滑世代兒童』的新名詞,形容現在兒童過度提早使用3C平板,不論是使用或是學習上,造成嚴重的視力不佳.孤僻.不與外界互動…等等現象,因此想藉由讓兒童回歸到現實中遊戲玩樂的方式與真實世界互動,最好的互動學習就是從家庭開始,所以針對兒童生活學習上面,發現兒童蛀牙比率居高,因此研究要發展適合4~6歲兒童透過玩具,遊樂親子互動的方式去獨立自主學習,並且達到快樂回饋感

 
創意特別獎
作品名稱:手搖陀螺音樂玩具
設計者:陳映涵
學校系所:台南應用科技大學商品設計系
指導者:陳中聖/黃苾芬
設計理念:

「手搖陀螺音樂玩具」是一個兩用玩具,因應本次主題「悅、升」,融合音樂為
主題設計。以延展產品時效性為產品出發點,以五種不同的造型結合不同的材質,
經由碰撞發出不同的聲音。本產品在孩童0-­‐3 歲期間,可作為手感搖鈴使用,它
的作用不僅僅是哄嬰兒入睡,更重要是在日常生活中培養孩童在嬰幼兒時期的視
覺、聽覺與抓握能力。而到了3-­‐5 歲期間,可作為音樂陀螺使用,此階段的嬰幼
兒對於聽力能力極為有限,因此本產品透過色彩鮮豔的視覺,結合聽覺吸引嬰幼
兒的注意力,並且培養嬰幼兒之專注力。最後是6-­‐8 歲孩童,學習用眼及手的協
調發展肌肉能力,孩童可以利用五種不同材質與造型、大小的音樂陀螺或是手搖
鈴,創造屬於自己的音樂!

「手搖陀螺音樂玩具」是一個兩用玩具,因應本次主題「悅、升」,融合音樂為

主題設計。以延展產品時效性為產品出發點,以五種不同的造型結合不同的材質,經由碰撞發出不同的聲音。本產品在孩童0--‐3 歲期間,可作為手感搖鈴使用,它的作用不僅僅是哄嬰兒入睡,更重要是在日常生活中培養孩童在嬰幼兒時期的視覺、聽覺與抓握能力。而到了3--‐5 歲期間,可作為音樂陀螺使用,此階段的嬰幼兒對於聽力能力極為有限,因此本產品透過色彩鮮豔的視覺,結合聽覺吸引嬰幼兒的注意力,並且培養嬰幼兒之專注力。最後是6--‐8 歲孩童,學習用眼及手的協調發展肌肉能力,孩童可以利用五種不同材質與造型、大小的音樂陀螺或是手搖鈴,創造屬於自己的音樂!

 
創意特別獎
作品名稱:樂 。質球 meet new substances!
設計者:黃湘君
學校系所:台南應用科技大學商品設計系
指導者:陳中聖/黃苾芬
設計理念:

透過遊戲過程中,認識材質、運用觸覺、視覺,可以引發兒童好奇心、透過各種不同材質的材質球讓兒童摸摸看拿拿看刺激思考;進階提升到訓練手眼協調、而0~4歲小孩對於圓球有無法抗拒得吸引力,讓小孩自己準確把球投入洞中並判斷出口處在哪、從遊戲中訓練反應力,以及觀察力的訓練,當球投入時,出口下方便會發亮且發出相對應聲響引導小孩讓球滾出、增加好奇心,小孩目光隨著球而移動引發小孩的觀察力及反應能力。

 在孩子的成長過程中,摸、敲、丟、打、抓,皆是他們引發好奇心、創造力的起源,這過程中不乏有些易碎物品,或不安全性的物質,而母親便會禁止孩童接觸;但當孩子在不注意時弄壞了或是打破了,他們當下完全沒有認知與應變能力,所以利用0~4歲孩童最愛的遊戲,藉由玩具本身讓孩子可以知道各種物質會發出什麼聲響,以及物體的質量與重量關係,加入孩子們十分喜歡的物質,如:揉紙聲、玻璃...等而玩具本體上有大小不同的洞讓孩子可以有辨別大與小的認知能力;當材質球進入對應的洞中,便會發出物質的相對應聲音,並導引孩子隨著出聲觸倒出材質球,訓練其反應力即引發好奇心;經由觸覺、視覺、聽覺、及質量與重量得變化,讓孩子在玩樂中自然學習、成長、激發創造力與想像力。


創意特別獎
作品名稱:秤衡
設計者:康翊群
學校系所:台南應用科技大學商品設計系
指導者:李佩玲
設計理念:

 〝質量平均〞是在學齡時期探索過程所學習的其中一項Truck scales 秤 。 衡,是一件學習平衡和質量重的玩具,促進小朋友對〝重〞量的感覺,以及對〝平衡〞的有感,增進小腦對肌肉協調。

 樹的成長意象,意義在於自然的生長來自於質量的物理變化,以及循環需要平衡才能維持自然的定律,讓孩子們了解自然成長的奧秘,促進保護大自然的觀念。

 

 

 
創意特別獎
作品名稱:變蝸記
設計者:張雲翠
學校系所:台南藝術大學材質創作與設計系
指導者:鄭正雄
設計理念:

傳統玩具被使用的期限極短,無法長時間陪伴孩童。希望在多功能的變化下,可以使玩具壽命加長,陪伴孩童成長,而非傳統只能伴隨孩童某一時期,之後便興趣缺缺。亦希冀生長於數位媒體時代的孩童,可以回歸本來的單純玩樂。透過木頭的質感取代塑膠玩具抑或是數位產品的粗劣手感。而木頭增加使用的耐久性,更使玩具壽命增長。改變木馬搖椅為馬之形象,透過蝸牛之形象,為孩童帶來另一新樂趣。藉由玩具組合的過程,增加親子互動以及大腦和肌肉的訓練,組合後的玩具可提供孩童有一小天地可發揮想像力之創作。

 
創意特別獎
作品名稱:Potted
設計者:徐華巖/葉陳琮皓
學校系所:東海大學工業設計學系
指導者:----
設計理念:

對孩子來說,遊戲是一種學習、活動、適應、生活或工作,從玩樂中學習是幼兒發展重要的過
程之一,快樂的學習也是最有效率的.。
POTTED為一款音樂互動玩具。
在充滿聲音的世界裡,讓孩童去聆聽、去判斷,哪些聽起來讓人舒服;哪些聽起來不舒服,久
而久之,孩子會提升對音樂的銳性;「操作」是最好的學習方式,讓孩子動手練習,這種過程
會讓孩子瞭解概念發展的始末,也會加深學習印象,透過玩具學習各種聲音的元素,例如:旋
律、節奏、音色、音階,孩子可以很清楚地知道聲音的美,對於充滿好奇心的孩子,只要適度
地引導,孩子很容易創造一個屬於自己的音樂經驗。有了好的音樂體驗,讓體驗能分享給更多
的人,從使用者與玩具擴及到更多人,創造更多互動方式,讓Potted有更多可能。
Potted 運用簡單的震動感應裝置,藉由撥動所產生的震動,啟動晶片並用無線感應電波傳遞訊
息給主機板,讓被震動的 Potted音樂棒 發出聲音,而七個音樂棒各有不同音階以此創作出不同
的樂曲,同時將樂曲存入主機板記憶體裡,樂曲可被使用者轉存置個人裝置,音樂棒被抽出時
透過

對孩子來說,遊戲是一種學習、活動、適應、生活或工作,從玩樂中學習是幼兒發展重要的過程之一,快樂的學習也是最有效率的

POTTED為一款音樂互動玩具。在充滿聲音的世界裡,讓孩童去聆聽、去判斷,哪些聽起來讓人舒服;哪些聽起來不舒服,久而久之,孩子會提升對音樂的銳性;「操作」是最好的學習方式,讓孩子動手練習,這種過程會讓孩子瞭解概念發展的始末,也會加深學習印象,透過玩具學習各種聲音的元素,例如:旋律、節奏、音色、音階,孩子可以很清楚地知道聲音的美,對於充滿好奇心的孩子,只要適度地引導,孩子很容易創造一個屬於自己的音樂經驗。有了好的音樂體驗,讓體驗能分享給更多的人,從使用者與玩具擴及到更多人,創造更多互動方式,讓Potted有更多可能。

Potted 運用簡單的震動感應裝置,藉由撥動所產生的震動,啟動晶片並用無線感應電波傳遞訊息給主機板,讓被震動的 Potted音樂棒 發出聲音,而七個音樂棒各有不同音階以此創作出不同的樂曲,同時將樂曲存入主機板記憶體裡,樂曲可被使用者轉存置個人裝置,音樂棒被抽出時透過藍芽將創作的樂曲傳輸至音樂棒裡,小朋友僅需緊握一下Potted音樂棒,即可隨身播放樂曲。

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